科学兴趣是推动人类求知的一种内在力量，可以使人类产生强烈的学习动力。古人说：;教未见其趣，必不乐学。培养科学兴趣是人类不断向前发展进步的突破口，也是学习自主化，培养创新意识、形成创造能力的重要条件。
周恒，流体力学专家，1993年当选为中科院院士。曾任天津大学研究生院院长，担任亚洲流体力学委员会副主席、国务院学位委员会第四届学科评议组力学学科评议组召集人，国家教委工程力学专业指导委员会副主任委员，第八、第九届全国政协委员。