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    • 专业课
    2022年
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    素养培育，不可回避的学科融合

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    巧用数字化实验，助力化学实验教学

    专业课

    2学时

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    专业课
    2022年
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    巧妙设置问题，激活学生思维

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    破解初中化学“概念与原理”教学小技巧

    专业课

    2学时

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    专业课
    2022年
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    教师巧设计，学生会学习

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    初中化学演示实验小技巧

    专业课

    2学时

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    专业课
    2022年
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    组织以探究为特点的主动学习是落实核心素养的关键

    专业课

    10学时

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    专业课
    2022年
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    整体把握高中生物学科课程内容设置

    专业课

    3学时

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    专业课
    2022年
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    整体把握高中生物学科课程结构设置

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    生物学科教学评价建议与高中生物学科高考的变化趋势

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    如何更好地进行生物学科的教育教学

    专业课

    5学时

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    专业课
    2022年
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    加强和完善生物学实验教学

    专业课

    5学时

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